Aerobik Cimnastik 13. Avrupa Şampiyonası’nda yarışan sporcuların artistik, uygulama ve zorluk puanları ile sonuç puanları arasındaki ilişki
Özet Görüntüleme: 171
/ 
PDF İndirme: 91
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.12599837Anahtar Kelimeler:
Aerobik cimnastik, artistik puanı, uygulama puanı, zorluk puanıÖzet
Bu araştırmanın amacı, aerobik cimnastikte 13. Avrupa şampiyonasında müsabakalara katılan 15-17 yaş grubunda farklı kategorilerde yarışan sporcuların sıralamada kendilerine yer bulmak için seri içerisinde gerçekleştirdikleri artistik, uygulama ve zorluk bileşenlerinden elde edilen puanların sonuç puanı ile ilişkisini incelemektir. Araştırma kamuya açık, işlenmemiş bir formattaki verilerle betimsel bir çalışma olarak yürütülmüştür. Sporcuların derecelerini belirleyen puanlar, yarışmanın resmî sonuç kitabından elde edilmiştir. Araştırmadan elde edilen verilere uygulanacak olan testlerin seçimi öncesinde Shapiro-Wilk normallik testi uygulanmış olup verilerin normal dağılım göstermediği belirlenmiştir. Bu nedenle, tek erkekler ve tek bayanlar kategorilerindeki puan farklılıklarının belirlenmesi için Mann Whitney-U testi, çiftler, trio ve grup kategorilerindeki puan farklılıklarının belirlenmesi için ise Kruskal Wallis H testi kullanılmıştır. Artistik, uygulama ve zorluk puanlarının sonuç puanı ile ilişkisinin belirlenmesi için de Spearman korelasyon testi kullanılmıştır. Artistik, uygulama, zorluk ve sonuç puanları karşılaştırıldığında kategorilere göre istatistiksel olarak anlamlı farklılıklar bulunmuştur (p<0,05). Ayrıca artistik, uygulama ve zorluk puanları ile sonuç puanı arasında çok yüksek düzeyde pozitif ve anlamlı ilişki bulunmuştur (p<0,01). Sonuç olarak, sonuç puanı ile doğrudan ilişkili olan zorluk, uygulama ve artistik puanlarının üst düzeylere çıkarılması için, oldukça teknik ve karmaşık becerilerin birleşiminin sergilenmesini gerektiren performansın geliştirilmesi için gerekli olan antrenman önlemlerinin alınmasının önemli olduğu söylenebilir.
Referanslar
Agopyan, A., & Örs, B. S., (2019). An analysis of variations in body movement difficulty of 2016 Olympic Games rhythmic gymnast candidates. International Journal of Performance Analysis in Sport, 19(3), 417-434.
Akyüz, Ö., Turna, B., Çiçek, G., Yıldırım, S., Bayazıt, B., & Akyüz, M. (2022). Elit futbolcuların maç öncesi dehidrasyon düzeylerinin incelenmesi. Akdeniz Spor Bilimleri Dergisi, 5(Özel Sayı 1), 474-482.
Altun, M. & Özsoy, M. (2023). Relationship of knee and hip joint proprioception with competition success in aerobic gymnastics. Spor Bilimleri Araştırmaları Dergisi. 8, 186-195.
Alves, C. R., Borelli, M. T., Paineli, V.deS., Azevedo, R.deA., Borelli, C. C., Lancha Junior, A. H., … et al. (2015). Development of a specific anaerobic field test for aerobic gymnastics. Plos One, 10(4), e0123115.
Atikovic, A & Kamenjašević, E. (2021). The prediction of all-around event final score based on d and e score factors in women’s artistic gymnastics. Science of Gymnastics Journal. 13, 47-58.
Bağcı, E., Çelen, A., Okan, İ., Bilgin, Ü., Gökyürek, B., & Arslan, Y., (2023). Investigation of relative age effect on gymnasts competing in group categories. The Online Journal of Recreation and Sports, 12(3), 478-483.
Chayun, D. V. (2024). Qualimetry of psychophysiological parameters in aerobic gymnastics. Journal of Siberian Federal University. Humanities & Social Sciences 17(2), 361–373.
Cordun, M., Bratu, M., Mınculescu, C. A., Stoıan, O., Ghezea, A., & Chıță, R. V. (2021). The intervention of competitive aerobic gymnastics on body posture. Discobolul-Physical Education, Sport & Kinetotherapy Journal, 60(4).
Cuk, I., Fink, H., & Leskosek, B. (2012). Modeling the final score in artistic gymnastics by different weights of difficulty and execution. Science of Gymnastics Journal, 4(1), 73.
FIG-Fédération Internationale de Gymnastique. (2024a). 2022-2024 Code of points aerobic gymnastics. https://www.gymnastics.sport/site/rules/#4
FIG-Fédération Internationale de Gymnastique. (2024b). Results https://www.gymnastics.sport/site/events/searchresults.php#filter
Höög, S., & Andersson, E. P. (2021). Sex and age-group differences in strength, jump, speed, flexibility, and endurance performances of swedish elite gymnasts competing in team gym. Front Sports Act Living, 3, 653503.
Koca Kosova, M. & Kosova, S. (2021a). Evaluation of scores of the 33rd and 34th Junior European Championships in Men’s Artistic Gymnastics. European Journal of Human Movement, 46, 50-58.
Kosova, S. & Koca Kosova, M. (2021b). The effect of score types on total score in trampoline gymnastics: Example of the European Championship in Sochi 2021. Pedagogy of Physical Culture and Sports, 25, 349-354.
Lamošová A., Lukina S.M., Kyselovičová O., Krnáčová A., & Selecká L. (2020). 3D analysis of two different difficulty elements (illusions) in aerobic gymnastics. Theory and Practice of Physical Culture, (8), 23-26.
Lela, N., Rahmawati, D., Widyastuti, M., Kirana, S., Chabibah, N., Gumilan, C. … et al. (2023). The Correlational Analysis of Aerobic Gymnastics and The Students’ Physical Fitness, and Their Learning Motivation at STIKES Hang Tuah Surabaya. Journal of Bionursing, 5, 230-244.
León-Prados, J. & Jemni, M. (2021). Reliability and agreement in technical and artistic scores during real-time judging in two European acrobatic gymnastic events. International Journal of Performance Analysis in Sport, 22, 1-17.
Lijuan, G (2013). A study on the change tendency of difficulty elements in aerobic gymnastics competitions under the new rules. Journal of Chemical and Pharmaceutical Research, 5(12), 750-756
Mehrtash, M., Rohani, H., Farzaneh, E., & Nasiri, R. (2015). The effects of 6 months specific aerobic gymnastic training on motor abilities in 10–12 years old boys. Science of gymnastics Journal, 7(1), 51-60.
Mezei, M. & Orlando, C. (2014). Performance criteria in aerobic gymnastics – Impact on the sportive training. procedia - Social and Behavioral Sciences, 117, 367-373.
Mezei, M., Wesselly, T., Pelin, R. A., & Grigoroiu, C. (2019). Optimizations of selection in aerobic gymnastics by correlating physical and technical elements. Supplementary Issue of Discobolul–Physical Education, Sport & Kinetotherapy Journal, 126-134.
Mezei, M., Florescu, O., Leonte, N., Popescu, O. & Chiriac P. S. (2021). Ratio of the difficulty criterion in the competitive final score in aerobic gymnastics. Discobolul–Physical Education, Sport & Kinetotherapy Journal, 60(2), 182-196.
Örs, B. (2020). The effect of difficulty and execution scores on total ranking during 2019 Rhythmic Gymnastics World Championships. African Educational Research Journal, 8. 37-42.
Pajek, M. B., Cuk, I., Pajek, J., Kovač, M., & Leskošek, B. (2013). Is the quality of judging in women artistic gymnastics equivalent at major competitions of different levels? Journal of Human Kinetics, 37, 173–181.
Popescu, G., Dına, L., & Stroescu, S. (2021). Transformations and contradictions in elite aerobic gymnastics. Discobolul-Physical Education, Sport & Kinetotherapy Journal, 60.
Puıu, M., & Dragomır, A. (2021). Neuromuscular and Physiological Assessment During a Vertical Jumping Test in Aerobic Gymnastics. BRAIN. Broad Research in Artificial Intelligence and Neuroscience, 11(4Sup1), 156-166.
Raiola, G., Giugno, Y., Scassillo, I. & Di tore, P. (2013). An experimental study on aerobic gymnastic: Performance analysis as an effective evaluation for technique and teaching of motor gestures. Journal of Human Sport and Exercise, 8. 297-306.
Ratna, B., Endang, R. S., Lukas, M. B., Veramyta, M. M. F. B., Fransisca, J., Ranintya, M. … et al. (2023). Operational test model of aerobic gymnastic flexibility test for national development category. International Journal of Human Movement and Sports Sciences, 11(3), 627- 633.
Sak, R., Şahin Sak, İ. T., Öneren Şendil, Ç. & Nas, E. (2021). Bir araştırma yöntemi olarak doküman analizi. Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi, 4(1), 227-256.
Sayyah, Q. M. (2022). Biomechanical analysis of (illusions) skill as a guide to specific exercises in aerobic gymnastics. Racin Journal in the Studies Sports Activities and Movement Sciences, 3(2).
Tatlıbal, P., Kutlay, E., & Oral, O. (2022). The effect of score components on total score in the individual apparatus qualification of 1st rhythmic gymnastics junior world championships. Science of Gymnastics Journal, 14(1), 97–105.
Yıldırım, S., Akyüz, M., Turna, B., Bayazıt, B., Bilimleri Fakültesi, Ç., Bayar, C., ... et al. (2022). Elit Futbolcularda İleri, Medial Yan ve Çapraz Tek Bacak Sıçrama Testleri: Farklı Lig Seviyelerindei. Mediterranean Journal of Sport Science (MJSS), 5.
Ylenia, G., Salvatore, N., Riccardo, I. & Gaetano, R. (2013). Assessment of aerobic gymnastics by video analysis. Science, Movement and Health, 13(2), 205-210.
Zala, B., Nagykáldi, C., Toth, L. & Kalmár, Z. (2023). Comparative analysis of aerobic gymnastics and gymnastics competitors based on a test of performance strategy (TOPS). Journal of Physical Education and Sport, 23. 1191-1197.
Zhang, L. (2022). Evaluation of difficulty in women’s aerobic gymnastics competitions. Revista Brasileira de Medicina do Esporte, 29, e2022_0282.
İndir
Yayınlanmış
Nasıl Atıf Yapılır
Sayı
Bölüm
Lisans
Telif Hakkı (c) 2024 ROL Spor Bilimleri Dergisi
Bu çalışma Creative Commons Attribution 4.0 International License ile lisanslanmıştır.
Dergimizde yayımlanan makaleler, 
