Sportif yetenek geliştirme ortamının değerlendirilmesi: Akademi liglerindeki genç erkek futbolcular üzerine bir çalışma
Özet Görüntüleme: 173
/ 
PDF İndirme: 134
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.10877453Anahtar Kelimeler:
Atletik çevre, genç erkek futbolcular, sporda yetenek gelişimi, Yetenek GelişimiÖzet
Bu çalışma, genç erkek futbolcuların gelişimini etkileyen faktörleri belirlemek için yetenek gelişimini incelemektedir. Çalışmaya Türkiye Futbol Federasyonu’nun akademi liglerinde oynayan 225 erkek futbolcu katılmıştır. Veriler demografik bir anket ve Türkçe’ye çevrilen “Sportif Yetenek Gelişim Ortamı Ölçeği” kullanılarak toplanmıştır. SPSS 22 ile yapılan istatistiksel analizler, toplanan verilerin güvenilirliğini ve parametrik testler için uygunluğunu doğrulamıştır. Sonuçlar, kayda değer bir farkın gözlemlendiği bütünsel kalite hazırlığı haricinde, eğitim seviyesine bağlı olarak yetenek gelişiminde önemli bir fark olmadığını göstermiştir. Ayrıca, yaş ve ölçeğin alt boyutları arasındaki korelasyonlar, bütünsel kalite hazırlığı, planlama beklentileri ve destekleyici ortam ile negatif ilişkiler ortaya koymuştur. Bu bulgular, sporda daha etkili ve bilgiye dayalı yetenek geliştirme stratejilerinin geliştirilmesi açısından umut vericidir ve genç erkek futbolcularda atletik yeteneğin geliştirilmesinde rol oynayan mekanizmaların daha iyi anlaşılmasına katkıda bulunmaktadır.
Referanslar
Berk, Y. (2023). Sportif eğitim alan bireylerde yetenek gelişimini etkileyen faktörlerin incelenmesi. ROL Spor Bilimleri Dergisi, 4(1), 275-288.
Berk, Y., & Ağaoğlu, S.A. (2021). Sportif yetenek geliştirme ortamı ölçeği Türkçe geçerlik ve güvenirlik çalışması. Spor ve Performans Araştırmaları Dergisi, 12(3), 284-304.
Bompa, T. O. (1990). Theory and methodology of training (2nd ed.). Kendal/Hunt Publishing.
Cao, X., Martindale, R., Cho, H., & Li, C. (2023). Elite youth athletes’ mental health and its relationship with the talent development environment: A variable-and person-centred approach. Journal of Sports Sciences, 41(7), 706-714.
Ceylan, L. (2022). Sporcularda SLC6A4 geni ve saldırganlık. Gazi Kitabevi.
Çebi, M., Çeviker, A., Özlü, K., Eliöz, M., Yamak, B., Kusan, O., & Ceylan, L. (2021). Relationship between certain biochemical parameters and maximal aerobic speed of elite soccer players. Progress in Nutrition, 23(S1), 1-15.
Dinçer, U. (2023). Sporda yetenek seçimi ve yönetimi ile ilgili Türkiye’de yapılmış araştırmaların derlemesi. Uluslararası Dağcılık ve Tırmanış Dergisi, 6(1), 8-27.
George, D., & Mallery, M. (2010). Spss for windows step by step a simple guide and reference, 17.0 Update (10 th Ed.). Pearson.Boston.
Howe, M. J. A., Davidson, J. W., & Sloboda, J. A. (1998). Innate talents: reality or myth? Behavioral and Brain Sciences, 21(3), 399-407.
Karl, K. (2001). Sporda yetenek arama seçme ve yönlendirme. Bağırgan Yayımevi.
Kozel, J. (1996). Talent identification and development in Germany. Coaching Focus, 31(1), 5-6.
Li, C., Wang, C. K. J., Pyun, D. Y., & Martindale, R. (2015). Further development of the talent development environment questionnaire for sport. Journal of Sports Sciences, 33(17), 1831-1843.
Ozveren, Y., Ozcaldiran, B., Durmaz, B., & Oral, O. (2014). Talent selection and genetics in sport. Turkish Journal of Sport and Exercise, 16(2),1-8.
Pekel, H. A. (2007). Atletizmde yetenek aramasına bağlı olarak 10-12 yaş grubu çocuklarda bazı değişkenler üzerinde normatif çalışma (Ankara ili örneği) [Doktora Tezi, Gazi Üniversitesi].
Schinke, R. J., Giffin, C., Cosh, S., Douglas, K., Rhind, D., Harwood, C., … et al. (2022). International society of sport psychology position stand: Mental health through occupational health and safety in high per-formance sport. International Journal of Sport and Exercise Psychology, 20(6), 1711–1733.
Sevimli, D. (2015). Sporda yetenek gelişiminin yönetim süreci. CBÜ Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 10(1), 1-9.
Tutkun, E. (2007). Futbolda yetenek seçimi modelleri. Akademi Basın ve Yayıncılık.
Ünlü, Ç., & Çeviker, A. (2022). Examination of the Social Skills Levels of Students Participating in Recreative Activities. International Journal on Social and Education Sciences, 4(4), 529-540.
van Rens, F. E., Elling, A., & Reijgersberg, N. (2015). Topsport talent schools in the Netherlands: A retrospective analysis of the effect on performance in sport and education. International Review for the Sociology of Sport, 50(1), 64-82.
Von Heijden, A., Elling, A., Hakkers, S., Reijgersberg, N., Van Rens, F. E. C. A., & Wisse, E. (2012). Evaluatie topsport talentscholen. Mulier Instituut.
İndir
Yayınlanmış
Nasıl Atıf Yapılır
Sayı
Bölüm
Lisans
Telif Hakkı (c) 2024 ROL Spor Bilimleri Dergisi
Bu çalışma Creative Commons Attribution 4.0 International License ile lisanslanmıştır.
Dergimizde yayımlanan makaleler, 
